La CG Scop publie « 9 études de cas de Sociétés coopératives » pour faire rentrer les Scop dans l'enseignement supérieur
La Confédération générale des Scop publie « 9 études de cas de Sociétés coopératives », un ouvrage pédagogique destiné aux étudiants de cycle supérieur, aux enseignants et aux chercheurs. Ce livre publié aux Editions EMS dresse le portrait de neuf Sociétés coopératives (Scop et Scic) sous forme d’études de cas.
Un outil pédagogique innovant
Cet ouvrage d’études de cas, proposé au format papier et électronique, s’adresse principalement à
l’enseignement supérieur : enseignants de diverses disciplines (gestion, économie, droit, sociologie,
AES, sciences politiques…) et à leurs étudiants. Il a pour vocation première de les sensibiliser au modèle
coopératif et de leur présenter ses spécificités : gouvernance, fonctionnement participatif, création de
sociétés coopératives... Dans une société où le management participatif, la responsabilité sociale de
l’entreprise et l’émergence de l’économie collaborative sont de véritables enjeux, ce livre constitue un
support permettant de mettre en application des travaux dirigés ou pratiques sur l’entrepreneuriat
coopératif, à la maison ou en cours, à réaliser en groupe ou individuellement.
Des cas concrets d’entreprises
Avec un format inédit, la Confédération générale des Scop présente 9 études de cas, chacune
accompagnée d’annexes faisant référence à de véritables situations d’entreprises, issues de divers
secteurs, et devant répondre à des problématiques distinctes.
Les exemples proposés mettent en lumière le modèle coopératif et certains plus spécifiquement
portent sur la transformation d’entreprise traditionnelle ou d’association en coopérative. Pour chaque
étude de cas, des énoncés de travaux dirigés sont également proposés aux enseignants.
« Le Mouvement Scop se félicite de la publication de cet ouvrage qui constitue une nouvelle étape dans
la promotion des modèles coopératifs auprès des étudiants et du monde de l’enseignement supérieur.
Nous espérons que cet outil sera largement utilisé par les enseignants afin de sensibiliser les étudiants
à l’entrepreneuriat coopératif. » Jacques Landriot, président de la Confédération générale des Scop
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